Proyecto preliminar

 

FICHA DE IDENTIFICACIÓN DE LA PROPUESTA DE PROYECTO

Título del Proyecto: Estrategia para disminuir la brecha tecnológica y digital en la Institución Darío Torregrosa del Municipio de Ciénaga Magdalena, integrando terminales móviles de manera eficaz en un ecosistema digital montado en una INTRANET.

DESCRIPCION DEL PROYECTO

1.1 Planteamiento del problema y/o pregunta de investigación Planteamiento del problema: La insuficiente infraestructura tecnológica (computadores, Internet, laboratorios) afecta negativamente el aprendizaje en el área de Tecnología e Informática en nuestra institución. Actualmente, solo disponemos de 8 computadores para toda la escuela, lo que resulta en una proporción de 0,16 computadores por estudiante en cursos de 50 alumnos. Además, desde enero de 2024 hasta junio de 2024, no ha habido conectividad a Internet. Esta falta de recursos tecnológicos limita considerablemente cualquier actividad pedagógica que requiera el uso de computadores e Internet y aumenta naturalmente la brecha digital. De acuerdo al anterior problema se plantea la siguiente pregunta de investigación: ¿De qué manera la implementación de un ecosistema digital en una intranet, que integra dispositivos móviles, puede disminuir la brecha digital y mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje en un colegio con infraestructura tecnológica limitada, en términos de acceso a recursos educativos, participación estudiantil y rendimiento académico?1 1.2 Objetivos 1.2.1 Objetivo General Evaluar la efectividad de la implementación de un ecosistema digital en una intranet para integrar dispositivos móviles con el fin de disminuir la brecha digital y mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje en un colegio con infraestructura tecnológica limitada. 1.2.2. Objetivos específicos Identificar y seleccionar aplicaciones offline gratuitas adecuadas para el aprendizaje que puedan ser integradas en el ecosistema digital de la intranet. Configurar y probar un sistema de software y hardware que permita la conexión de dispositivos móviles dentro de la intranet escolar. Evaluar la accesibilidad y usabilidad del ecosistema digital por parte de los estudiantes, utilizando sus propios dispositivos móviles. Medir el impacto del ecosistema digital en la reducción de la brecha digital, considerando factores como el acceso a recursos educativos y la participación estudiantil. Analizar el efecto del ecosistema digital en el rendimiento académico de los estudiantes, comparando resultados antes y después de la implementación. Recolectar y analizar datos sobre la tendencia de la brecha digital para identificar áreas de mejora y ajustar la implementación del ecosistema digital. Desarrollar recomendaciones basadas en los resultados obtenidos para optimizar el uso del ecosistema digital en entornos educativos con infraestructura tecnológica limitada. 1.3. Justificación La investigación sobre la implementación de un ecosistema digital en una intranet que integre dispositivos móviles en nuestra institución es esencial y oportuna por varias razones fundamentales. Relevancia y Contexto Actual La falta de infraestructura tecnológica y conectividad a Internet en nuestra institución afecta negativamente el aprendizaje en Tecnología e Informática, con solo 8 computadores para todos los estudiantes y sin conexión a Internet desde Enero de 2024. Impacto Negativo de la Brecha Digital La brecha digital perjudica el rendimiento académico y la equidad educativa, poniendo a los estudiantes sin acceso a tecnología en desventaja frente a sus pares. Potencial Transformador del Ecosistema Digital Implementar un ecosistema digital con una intranet que integre dispositivos móviles puede superar estas limitaciones, proporcionando acceso a recursos educativos y fomentando un aprendizaje más interactivo y colaborativo. Beneficios Esperados Se espera que el ecosistema digital: Mejore el acceso a recursos educativos. Aumente la participación estudiantil. Mejore el rendimiento académico mediante el aprendizaje personalizado y el desarrollo de habilidades digitales. Contribución al Conocimiento y a la Práctica Educativa La investigación aportará a la literatura sobre integración tecnológica en contextos limitados y ofrecerá un modelo replicable para otras instituciones, influyendo en políticas y prácticas educativas para promover la inclusión digital y mejorar la calidad educativa.

1Esta versión especifica:

• El enfoque de la solución (ecosistema digital en una intranet).

• Los objetivos específicos (disminuir la brecha digital y mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje).

• Los criterios de evaluación (acceso a recursos educativos, participación estudiantil y rendimiento académico).